زلفیگل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری: شیوهنامه «انتخاب دانشجوی سرآمد» در وزارت علوم تدوین شد
تاریخ انتشار: ۲۲ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۳۲۲۷۱۸
محمدعلی زلفیگل عصر امروز در مراسم تودیع و معارفه رئیس دانشگاه گنبدکاووس، اظهار داشت: تلاش خواهیم کرد جوانان این کشور و دانشجویان دانشگاهها در آینده به نیروی انسانی کارآمد و مفید تبدیل شوند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ادامه داد: دانشگاهها در برنامه هفتم توسعه مرجعیت جامع اطراف خواهند داشت.
وی با مهم دانستن جایگاه دانشگاهها در ارائه راهکارهای علمی برای رفع مشکلات جامعه در بخشهای مختلف تاکید کرد: باید باور استفاده از این ظرفیت در بین مدیران اجرایی نهادینه شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
زلفیگل افزود: علم، ملاک و موتور پیشران جامعه است که باید به دانشگاهها عنایت ویژهای از سوی مدیران دستگاههای اجرایی داشت زیرا از طریق علم کارهای به خوبی پیش میرود و کارها و موفقیتهای زیادی هم تاکنون انجام شده است.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افزود: علم تاکنون پیشرفتهای زیادی برای بشریت به ارمغان آورده است و به همین علت مدیران باید ارزش علم را بدانند و مقام عالم و فرهیخته را تکریم کنند.
وی همچنین با گرامیداشت 22 اسفندماه سالروز تشکیل بنیاد شهید و امور ایثارگران و بزرگداشت مقام شهید، گفت: امنیت، آرامش و آسایش ما مرهون خون شهیدان و ایثارگری شبانهروزی رزمندگان ارتش، سپاه، بسیج، انتظامی و نیروهای امنیتی واطلاعاتی در مراقب از مرزها و داخل کشور است.
وی با بیان اینکه تولید علم سبب مرجعیت علمی و استفاده از علم موجب رفاه در جامعه می شود، اضافه کرد: دانشگاهها در برنامه هفتم توسعه باید بیش از پیش به مرجعیت علمی در همه بخشهای سیاسی، اقتصادی فرهنگی و اجتماعی دست پیدا کنند.
زلفیگل ادامه داد: برای تحقق اهداف در برنامه هفتم توسعه کشور هر یک از دانشگاهها باید مطابق قوانین و اسناد و برنامههای بلندمدت، میان و کوتاه مدت موجود مانند سند چشمانداز 20 ساله، نقشه جامع علمی کشور، بیانیه گام دوم انقلاب و اسناد دانشگاهی و قانون بودجه، برنامه داشته و اولویت بندی کنند زیرا بدون برنامه دستاوردی حاصل نخواهد شد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری همچنین گفت: این وزارت خانه پنج اولویت کاری از جمله مرجعیت دیپلماسی علمی و نوآوری و اهتمام به آموزش و شاگرد فن آور را در دستور کار قرار داده و از همه ظرفیت های موجود برای تحقق آن استفاده خواهد کرد.
زلفیگل افزود: روسای دانشگاهها هم باید ضمن داشتن برنامه و اولویتبندی آن، در انتصابات کارکنان و مدیران و رفتارهای خود به مساله وحدت ملی و احترام به مذاهب و اقوام اهتمام ویژه داشته باشد تا همه احساس رعایت عدالت را داشته باشند.
وی توجه محبتآمیز و برخورد همراه با رعایت اخلاق اسلامی را از دیگر انتظارات خود از روسای دانشگاهها ذکر کرد و گفت: در سایه چنین برخوردهای، دانشجوی متعهد و پاسخگو تربیت میشود.
زلفیگل دانشگاهها را زادگاه آزاداندیشی، هماندیشی و بازاندیشی دانست و اضافه کرد: در سایه چنین محیط علمی، پرواز فکر و دیدگاه ها و در نتیجه موفقیت های علمی و رفاهی شکل میگیرد.
وی همچنین گفت: دانشگاهها محل تضارب آرا است و روسای این مراکز علمی باید برگزاری کرسیهای آزاداندیشی را جدی گرفته و آنرا برگزار کنند تا دانشجو در سایه آن تجربه کسب کند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تاکید بر اینکه باید شرایطی را فراهم کنیم که دانشجویان در عرصههای مختلف علمی، فرهنگی، هنری و اجتماعی و مطابق سلایق و علاقمندی خود تجربه کسب کنند، از تدوین شیوه نامه "انتخاب دانشجوی سرآمد" در این وزارتخانه و نهایی شدن و ابلاغ آن تا چند ماه آینده خبر داد.
در این مراسم حجت الله جعفریان به عنوان سرپرست جدید دانشگاه گنبدکاووس معرفی شد.
منبع: خبرگزاری تسنیم
منبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: تحقیقات و فناوری دانشگاه ها وزیر علوم زلفی گل
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۳۲۲۷۱۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دانشگاه فنیوحرفهای به دانشگاه مهارت تبدیل میشود
به گزارش «تابناک» به نقل از ایسنا، محمدعلی زلفیگل، وزیر علوم تحقیقات و فناوری صبح امروز در اولین کنفرانس ملی مهارتی ایران که در مرکز همایشهای بینالمللی صدا و سیما برگزار شد، اظهار کرد: شخصیت علمی کشور زمانی رشد خواهد کرد که این موضوع در هماهنگی با فعالیتهای نوآورانه باشد، شخصیت علمی کشور نباید در سایه عدم هماهنگی به صورت کاریکاتوری رشد کند.
وزیر علوم بیان کرد: رشد شخصیت علمی بدین معناست که باید نقش هر یک از بازیگران عرصه علمی را مناسب ببینیم تا اثربخشی و جایگاه خود را داشته باشد مثل چرخدنده ها، اگر قراراست کشور ما پیشرفت متوازن داشته باشد، باید حتما به بخشهای مختلف علمی و فناوری و نوآوری کشور توجه شود.
وزیر علوم با بیان اینکه توجه بیش از حد به یک بخش و کممهری به بخش دیگر باعث میشود پازل علمی کشور ما ناقص شود و همافزاری رخ ندهد، بیان کرد: باید تصمیمگیری عرصهها در همه ابعاد درست باشد علاوه بر آن باید قانون را محترم بشماریم، ساختار جوامع بشری بر اساس قانون مدیریت میشوند اگر در جوامع به قانون کم توجهی صورت گیرد، متناسب با ظرفیت ها پیشرفت ها رخ نمی دهد.
وی با بیام اینکه در مرور قوانین علم و فناوری گاهی بعضا به برخی از قوانین علم و فناوری توجه لازم نشده است، اظهار کرد: اصل ۳۰ قانون اساسی جمهوری اسلامی بیان میکند که باید به قانون آموزش عالی رایگان تا سرحد خودکفایی، توجه کنیم، آیا وضعیت پذیرش دانشجو با بودجه عمومی در راستای این قانون است. باید اذعان کرد که نسبت به این قانون کم توجهی شده است
به گفته وی؛ مطابق برنامه ششم توسعه آموزش مهارتی باید سی درصد از آموزش ارائه شده را تشکیل دهد؛ اما در حال حاضر باشد ما توانستیم آن را به ۱۶ درصد برسانیم، بنابراین یا باید موقعی که قانونگذاری انجام می شود واقعیتها را ببینیم و آنچه که هست را تصویب کنیم یا اینکه ظرفیتها را برای تحقق قانون مذکور آماده کنیم؛ بنابراین در علم و فناوری در خیلی جاها نسبتبه قانون کم مهری شده است.
وزیر علوم با اشاره به برنامه هفتم توسعه بیان کرد: سهم آموزشهای مهارتی ۴۰ درصد پیشبینیشده است، ما به عنوان مسئولان علم و فناوری از هم اکنون باید اقدامات و برنامهریزیهای لازم را انجام دهیم، در حالحاضر آموزشهای مهارت محور در حد انتظار نیست که باید آسیبشناسی در این خصوص صورت گیرد، آسیبهای آنها برطرف کنیم.
زلفیگل با بیان اینکه تدوین دستورالعمل افزایش آموزش های مهارتی در دانشگاه ها مصوب شده است، عنوان کرد: خوشبختانه در برنامه توسعه هفتم گامهای مناسبی در این خصوص برداشته شد که مطابق آن دستورالعمل با همکاری وزارت بهداشت تدوین و توسط هیات وزیران آن را تصویب کنیم.
وزیر علوم بیان کرد: بر این اساس مقرر شد که میزان مهارت محور کردن آموزشهای دانشگاهی افزایش یابد و این موضوع در وزارت بهداشت و درمان تقریباً محقق شدهاست، انتخاب بیمارستانها از این جهت بوده است که بیمارستانها در دست خود دانشگاه است و در دانشگاه فرهنگیان نیز بههمین صورت است چون دبیرستانها و آموزشگاه ها در اختیار آموزشوپرورش است.
وی ادامه داد: در وزارت علوم شرایط متفاوت است، صنایع در اختیار ما نیستند، در دستورالعملی که باید آن را تدوین کنیم، باید بهگونهای عمل شود تا منافع پذیرش دانشجو با منافع صنعت همگام شود و با پذیرش دانشجو زمینه را برای افزایش مهارت آن فراهم کرد.
وزیر علوم با بیان اینکه بیش از ۱۵ هزار نیاز در سامانه نظام ایده ها و نیازتوسط صنایع مختلف ثبت شده است، عنوان کرد: باید نقص قوانین را برای مهارتی شدن آموزش و رفع کنیم درهمین راستا سامانه نظام ایدهها راهاندازی شده است که بخش صنایع ۱۵ هزار نیاز و وزارت نفت نیز ۶۰۰ نیاز را در این سامانه ثبت کردند.
وی معتقد است اگر استادان و دانشجویان براساس این نیازها طرحی تعریف کنند، فعالیت پژوهانه ویژه به آنها اختصاص داده میشود، مطابق آییننامه ارتقا و ترفیع امتیاز میگیرند، بر این اساس صاحب ایده را وصل میکنند که این قانون به دنبال این است که نیاز جامعه را به افراد صاحب ایده وصل کند.
زلفی گل با بیان اینکه اختصاص امتیاز تبدیل علم به فن و ثروت در آیین نامه ارتقا تدوین شده است، عنوان کرد: در این آییننامه آمده است افرادی که علم را به فن و ثروت تبدیل می کنند امتیازات ویژهای دریافت کنند.
وزیر علوم با بیان اینکه آیین نامه تدوین کتابهای درسی ابلاغ شده است، بیان کرد: مطابق آیین نامه مشخص شده که کتاب بر اساس چه شاخصهایی تالیف شود و چه خروجیهایی داشته باشد برخی از شاخصهای تدوین کتاب های دانشگاهی نیاز محوری، هویتساز بودن، مهارت محوری است که باید به آن توجه شود.
وزیر علوم با بیان اینکه تبدیل دانشگاه فنی و حرفه ای به دانشگاه مهارت ملی در دستور کار قرار دارد، بیان کرد: باید جایگاه دانشگاه فنیحرفهای را توسعه دهیم؛ بنابراین پیگیر این هستیم تا دانشگاه فنی حرفهای را به دانشگاه مهارت ملی تبدیل کنیم، این دانشگاه فنی و حرفهای یک ویژگی منحصربهفرد دارد مبنیبر اینکه فارغالتحصیلان این دانشگاه شاغل هستند این درحالی است که ایجاد شغل برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی بسیار هزینه میبرد برای همین است که مقام معظم رهبری به ایجاد شرکتهای دانشبنیان بسیار تأکید میکنند.
وزیر علوم با اشاره به ایجاد پارک علم و فناوری مهارتی، عنوان کرد:در دو سال گذشته توجه و فعالیت زیادی در خصوص دانشگاه فنی و حرفه ای صورت گرفته است مبنی براینکه بودجه دانشگاه فنیحرفهای هزار و دویست میلیارد تومان بود اکنون امیدواریم آن را به بالغ برچهار هزار میلیارد تومان برسانیم و تقریباً چهار برابر میشود.
زلفی گل با بیان اینکه بیشاز هزار و پونصد میلیارد تومان نیز در سفرهای ریاستجمهوری به استانهای مختلف برای دانشگاه فنی حرفهای پیشبینیشده است، عنوان کرد: مشکلات برخی از اساتید در خصوص استخدام هیئت علمی در دانشگاه در حال برطرف شدن است.